2/6
ถ้ามีการนำข้อมูลเกี่ยวกับปีเกิดของนักเรียนทั้งโรงเรียนจากระเบียนประวัติไปแจกแจงตามปีเกิด
จำนวนนักเรียนที่ได้จากการแจกแจงข้อมูลตามปีเกิดได้เป็นสารสนเทศที่เกิดจาก
การนำข้อมูลไปทำการประมวลผล
 |
|
|
| บทที่ 2 > 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ > 2.1.4 สารสนเทศ | 2/6 |
|||||||||||||
|
จากข้อมูลระเบียนประวัติของนักเรียนในรูปที่ 2.3 ทำให้ทราบว่า เพชร แข็งขัน
เป็น นักเรียนชาย เกิดวันที่ 12 เดือนมกราคม ปีพุทธศักราช 2525 ดังนั้นข้อความ
"เพชร แข็งขัน" "ชาย" และ "12 ม.ค. 2525" ที่อยู่บนระเบียนประวัตินักเรียนจึงเป็นข้อมูล
ถ้ามีการนำข้อมูลเกี่ยวกับปีเกิดของนักเรียนทั้งโรงเรียนจากระเบียนประวัติไปแจกแจงตามปีเกิด |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||
| ในบางครั้งผลสรุปหรือสาระสนเทศจากการประมวลผลข้อมูลแบบหนึ่ง อาจนำไปใช้เป็นข้อมูลในการประมวลผลอีกแบบหนึ่งก็ได้ ตัวอย่างเช่น ในการหาเกรดเฉลี่ยปลายภาคการศึกษาของนักเรียนชื่อนายสามารถ เริ่มจากครูผู้สอนแต่ละวิชานำผลการสอบแต่ละครั้งและคะแนนการทำงานในชั้นเรียนของนายสามารถมาคำนวณคะแนนรวม และให้เกรดในวิชานั้นๆ เกรดที่ครูผู้สอนแต่ละท่านให้ถือเป็นสารสนเทศจากข้อมูลคะแนนการสอบและการทำงานของ นายสามารถ หลังจากส่งเกรดแต่ละวิชาให้ฝ่ายวิชาการเพื่อคำนวณเกรดเฉลี่ย เกรดแต่ละวิชาที่ส่งมาจะเป็นข้อมูลในการคำนวณเกรดเฉลี่ยของนายสามารถ ซึ่งถือเป็นสารสนเทศ หลังจากนั้นเกรดเฉลี่ยของนักเรียนแต่ละคนอาจเป็นข้อมูลในการประมวลผลอื่นๆ ต่อไป เช่น การคำนวณผลการเรียนเฉลี่ยของนักเรียนทั้งชั้นเรียน | ||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||